活动包含6期急救特色课程，以及1场研学安全保障活动。省培训中心结合学员年龄特点，定制贴合暑托培训特色课程。在“红十字运动基本知识、儿童气道异物梗阻现场急救、小学生居家、校园如何避险逃生”基础课程上，分别为低中高年级开展“出血处理、烧烫伤”“运动扭伤、电击伤”“儿童心肺复苏实操体验”系列课程，同时普及急救包使用常识，整体课程更加全面、多元。

课堂上，红十字应急救护师资们十分注重理论结合实际教学，紧贴生活，用互动的方式提高同学们对红十字和应急救护的兴趣，寓教于乐，让同学们在欢乐的氛围中初步掌握现场急救的基本技能。

在高年级课堂上，同学们积极踊跃报名体验心肺复苏实操技能，救护师资手把手指导操作要点及注意事项，同学们听得懂、学得快，纷纷表示要把课堂所学应急救护知识与技能带回家。

此次活动既丰富了省直机关职工子女暑托示范班的活动内容，也展示了省培训中心优秀的师资团队、高质量的教学，助力小学生度过快乐、有意义的暑假，在实践体验、互动交流中，掌握了常见意外伤害现场处理方法，把安全知识带回家。

7月28日，在福建交通应急广播《前方高能，抗击台风“杜苏芮”特别节目》中进行直播，为观众讲解预防溺水、防范台风、气道异物梗阻等知识，在节目中还手把手地指导大家进行实践操作，提高面临突发情况时的自救互救能力。

7月11日，受邀来到闽运集团（技工学校）开展红十字救护员获证培训，师资以理论与实际操作相结合的教学方式，重点讲解心肺复苏的操作原理及常见意外伤害的急救知识。大家纷纷表示，此次活动内容丰富，实用性强，在短时间内既了解急救知识，又掌握基本的急救救护技能，学会正确、标准的急救方法。

7月19日、25日，为福清边检的干部职工开展获证培训，培训通过理论和实践相结合的模式，深化了急救给生命第二次机会的认识，增强了“人人学急救、急救为人人”的意识，让学员们初步掌握了常见应急救护知识和具体操作方法，有效提高了自救互救能力。

7月21-27日，省培训中心选派救护师资为福建省红十字应急救护师资暨救护标准化培训班（第5、6期）的学员们授课，深入讲解红十字运动、救护概论等理论知识，同时也在身体力行地让学员们在强化专业知识的同时，学会如何通俗解说专业的急救知识进行授课，从而成为一名合格的救护培训师资。   

7月22日，为微信报名的社会各阶层人员开展获证培训，师资针对生活中常见的多发情况同时结合真实发生的实际案例，依托PPT、图片等直观的方式向同学们传授了日常的急救知识，并重点为大家讲解了心肺复苏的理论知识和实际操作要领，现场结合模拟人亲自示范，手把手教大家怎么正确做好心肺复苏。

适度地自我批评，不过分夸耀自己，也不过分苛责自己。

在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境左右。

理智、客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。

适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。

有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力做客观的估计。

能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作和学习能集中注意力。

具有切合实际的生活目标。

具有从经验中学习的能力，能适应环境的需要而改变自己。

有良好的人际关系，有爱人的能力和被爱的能力，在不违背社会标准的前提下，能保持自己的个性，有个人独立的主见，有判断是非的标准。

心理障碍是指一个人由于生理、心理或社会原因导致的各种异常心理过程、异常人格特征。