当我们的手或足发生外伤时，现场应如何进行包扎呢？让我们一起学习用三角巾包扎手（足）的方法吧！

手（足）包扎操作要点:

1. 伤口用敷料覆盖并固定，必要时在指缝或趾缝间插入敷料。

2. 三角巾展开，伤侧手指（足趾）尖对向三角巾顶角，平放于三角巾中央。

3. 顶角折回覆盖手背或足背。

4. 将三角巾两侧折向手或足。

5. 在手背或足背交叉，围绕腕部或踝部在腕背侧或踝前方打结。

6. 包扎完成。

来源：中国红十字会总会训练中心

2月19日，

普陀山上一名游客突然倒地，

心跳、呼吸皆无，

边上众人手足无措。

这时，

刚好路过此地的何斌发现后，

立即俯身查看，展开急救，

成功将该游客唤醒知觉！

据悉，何斌工作单位在平太荣渔业公司，生于1985年。2020年考取了红十字会急救员证。最近，他刚参加了舟山市普陀区红十字会组织的急救员复训，新的证件也已拿到。

为他及时、专业的救援，点赞！

来源：舟山市红十字会

现场救护的原则是什么？

保证安全：在突发事件中对伤病员进行现场救护时，要保持镇定，在进入现场进行救护前，首先要冷静判断现场的情况，在确保安全的情况下实施救护。

防止感染：实施应急救护前，应做好个人及伤病员的防护，预防感染。

先救命，后治伤：迅速判断伤病员情况，分清轻重缓急，先处理危及生命的情况，如止住大出血、保持气道通畅等。

及时呼救：立即拨打120、110等紧急电话进行求救，并尽量争取周围人的帮助。

心理支持：在取得伤病员同意的情况下施救，在施救的同时要安慰伤病员，尽量减轻伤病员的痛苦。

现场如何对伤病员进行初步检查？  

评估环境：在任何事故现场，首先要判断现场环境是否安全，只有在确保安全的情况下才可以进行施救。

检查反应：用双手轻拍伤病员双肩，并在其两侧耳旁大声呼唤，观察伤病员是否有反应。

检查气道：对没有反应的伤病员，要保持其气道通畅，可用仰头举颏法打开气道。

检查呼吸：在判断伤病员无意识的情况下，保持其呼吸道通畅，采用听有无呼吸声，看胸、腹部有无起伏，感觉有无呼出气流拂面，即“听、看、感觉”的方法，判断伤病员是否有呼吸或异常呼吸，检查时间约10秒。

检查循环：如发现伤病员无意识、无呼吸（或叹息样呼吸)，应立即实施心肺复苏；如有呼吸，应继续检查伤病情况，注意有无外伤及出血，采取相应救护措施。

检查清醒程度：在救护的过程中，要随时检查伤病员的清醒程度，判断病情是否发生变化。

详细检查伤情：在伤病员情况较平稳，现场环境许可的情况下，应充分暴露伤病员受伤部位，以便进一步检查和处理。检查包括头部、颈部、胸部、腹部、上肢、下肢、骨盆、脊柱等，同时询问伤病员发生伤病的经过和病史。

如何拨打120急救电话？

120电话接通后，要沉着、冷静、清楚地回答接线员的询问，并告知：伤病员所在的具体地点，附近明显的标志。

其他常用报警电话有哪些？

110：报警电话。110报警服务台职责范围主要包括报警、求助、投诉三个方面。服务台除负责受理刑事、治安案件外，还接受群众突遇的、个人无力解决的紧急危难求助，如发生溺水、坠楼、自杀等状况。

119：火警电话。接受各种火灾的报警，指挥警员救援，参加其他各种灾难或事故的抢险救援工作，包括单位和群众遇险求助时的救援救助；建筑物倒塌事故的抢险救援；水灾、风灾、地震等重大自然灾害的抢险救灾等。

122：交通事故报警电话。接受各种交通事故的报警、求助，同时受理群众对交通管理和交通民警执法问题的举报、投诉、查询等问题。

拨打报警电话时，要沉着、冷静、清楚地回答接线员的询问，说明自己的姓名、联系电话，准确报告事故发生的地点及人员损伤情况，清楚地回答接线员提出的问题，并待对方告知可以结束通话时，再挂断电话。

危难来临时我们该怎样做？

与他人保持联系。处于险境时，与别人互通信息并获得外界的援助，是非常重要的；处于危机时，首先要学会与家长、老师及同伴保持联系，及时求助。

尽力控制自己的情绪。面对危难时，保持情绪平稳将会有利于找到较好的解决办法。

要不断地增强信心。当我们面对危难时，要相信自己，相信事情会发生转机或好的变化。临危时刻，人们体内蕴藏着令人难以置信的求生欲望和应变能力。

寻找变化的时机。当明确了自己的处境和身边的状况时，总是可以想到一些解决的办法，或者找到脱身的机会。想一想哪些情况发生改变会带来机遇，留心寻找这种可能性。

关怀身边更不幸的人。当面临危难时，人们往往会忽略周围人的需要，此时更应该关怀身边那些不幸的人，大家一起共渡难关。

为什么要学会读懂紧急逃生路线图？

紧急逃生路线图主要是介绍所处位置的逃生路线图，当发生火灾或其他危险时，此图可以帮助人们用正确、省时的方法逃脱险境。

一般来讲，紧急逃生路线图是一张印有该地平面示意图的图纸，会标明读者当时所处的位置，通常会用红色箭头标明自该处逃生的疏散路线。

在危难时刻，人们往往头脑不太冷静，来不及看紧急逃生路线图。因此，在到达某个人群密集的场所后，最好先看懂紧急逃生路线图，了解自己所处的方位，看好安全出口、逃生路线等信息，以备不时之需。

来源：中国红十字会总会《10分钟漫画应急救护》

上吐下泻、发烧……

难道是新冠“复阳”？

福建人注意！

遇到这种情况，有可能是

感染了诺如病毒！

记者从福州肺科医院获悉，近来医院接诊了不少因上吐下泻前来就诊的病患，不少人因此怀疑自己新冠“复阳”了。“腹泻、发烧，不一定是‘复阳’，也有可能是感染了诺如病毒。”肺科医院副主任医师郑小虎介绍，每年10月到次年3月，是诺如病毒感染性腹泻流行的高发季节，症状主要表现为“上吐又下泻”。一般儿童以呕吐为主，成人以腹泻居多。

医生介绍，新冠病毒感染后，主要表现为发热、咽干、咽痛和咳嗽等症状，部分患者可伴有腹泻症状。

当出现发热、腹泻症状时，市民应重点考虑是否为急性胃肠炎等肠道疾病。尤其目前是诺如病毒感染高发季节。

诺如病毒具有潜伏期短、变异快、环境抵抗力强、传播途径多样、感染剂量低的特点，因此很容易在人群间造成传播，是引起急性胃肠炎的最主要病原体。所有人都普遍易感该病毒。人感染诺如病毒后，一般在12小时至48小时发病，引起急性肠胃炎，主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻等消化道症状，以及发热、畏寒和肌肉酸痛等全身症状。

感染诺如病毒后，一般情况下无需特殊治疗，以对症支持治疗为主，大部分患者2天至3天会好转。

但对于婴幼儿、老人，特别是伴有基础性疾病的老人，诺如病毒胃肠炎可导致脱水等较严重的症状，生病期间需密切关注健康状况。如果成人出现少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩等脱水症状，儿童出现啼哭无泪、异常瞌睡或烦躁等，应立即送医。

若确认感染诺如病毒后居家应怎么做？

医生建议

确诊后，从患病到症状完全消失后3天内须居家隔离，避免传播给他人；患者住所要经常开窗通风，保持室内空气流通；居家期间尽量不要和家人近距离接触；应使用自己独立的饮食用具等生活用品，而且要远离厨房，不要加工处理食物；最好能安排独立的厕所。

由于诺如病毒也是一种食源性疾病，因此保持良好的手卫生，是预防诺如病毒感染和控制诺如病毒传播最有效的措施。建议饭前便后应按照6步洗手法正确洗手，用肥皂和流动水至少洗20秒。需要注意的是，消毒纸巾和免冲洗的手消毒液不能代替洗手。此外，要认真清洗水果和蔬菜，正确烹饪食物，尤其是食用贝类海鲜等食品应保证彻底煮熟。出现症状后不要盲目服用抗生素，相关人员应立即就医或隔离。

转发提醒身边人！

来源：福州卫生健康

人的生命是脆弱且宝贵的。

遭遇意外伤害时，每一个看似无关紧要的目击者，都有可能起到关键作用。

宣传普及应急救护知识与技能、积极推进红十字救护员取证培训，具有强烈的现实需求和重大的社会意义。

为了这一目标与追求，我们一直在行动……

普及性讲座培训

2月20-21日，受福州市茶园山中心小学、鼓楼第一中心小学的邀请，在校园内开展了应急救护知识与技能讲座。

现场救护培训中心老师通过现场演示和理论宣讲相结合的方法重点讲解了心肺复苏应急救护知识，并针对生活中会遇到的多种危险情况，进行具体讲解，让在场师生收获了许多科学实用的急救小妙招。

红十字救护员培训

2月11日，现场救护培训中心老师在智慧教室为25名社会各阶层人员开展红十字救护员获证培训。

现场参训人员人手一份“试卷”，经过详细的教学与解说后，老师对学员从理论和实操技能两方面进行现场考核，学员们积极参与，切实做到了学有所获。

为社会各阶层人员培训

2月16日，为泉州市红十字会应急救护师资初训班的48名学员授课，学员们系统学习心肺复苏、常见急症、意外伤害、创伤救护、授课技巧等理论知识和操作技能。

师资班的举办提高了学员授课能力及辅导能力，也进一步规范、提升应急救护培训质量。

泉州市红十字会应急救护师资初训班

2月17日，受福建生物工程邀请，为36名教师开展红十字救护员获证培训。现如今，年轻人猝死事件频频发生，过度劳累和熬夜等因素是常见诱因。

基于这样的现状，非常有必要加强大家对急救知识的了解，同时提升他们相关设备的操控能力。培训中，学员们对每一步操作都十分认真，经过考核，大家成功获得了证书。

福建生物工程

2月20日，现场救护培训中心老师走进了省对外经济发展中心，为30名机关人员进行培训。课堂上，老师们结合应急救护相关知识点，进行了有针对性地讲授和实操指导，使大家对应急救护相关知识有了较为全面系统的学习了解，有效增强机关干部职工的急救意识。

省对外经济发展中心

2月25日，为福建师范大学的学生以及微信报名的社会各阶层人员开展获证培训，培训过程教学互动积极、学员学习热情很高，并表示培训的指导性、针对性、操作性都很强，学到了很多知识。从理论到实践，大家对应急救护的了解进一步加深，不再停留在浅显的文字中，实操能力也大大加强。

社会各阶层人员

福建师范大学

在校园中，有同学出现急症该怎么办？有人出现流血、烧烫伤该怎么处理？有人喉咙被噎住了，该怎么判断？正确的心肺复苏是怎样的流程？

在鼓楼第一中心小学，福建省红十字会应急救护骨干师资、福建省级机关医院副主任医师江灵芝老师给孩子们出了几个“小考题”，引发了大家的思考。

学生是活跃的群体，他们朝气蓬勃，喜欢探索新鲜事物获取新知识，从精力体力上，学生这个群体都是非常出众的。

但同时，学生遭遇意外的几率往往也最高，掌握了现场急救的基本技能才能在意外伤害时，立即进行紧急的简单救护，这门课每一位师生都要认真学习。

会场中，每一位同学都认真专注。江老师普及了心肺复苏的重要性和必要性、步骤及其注意事项、停止心肺复苏的指征和婴幼儿心肺复苏的特殊注意事项等知识。在讲课过程中，时不时地加入具体的危急情境作范例，让急救知识更加浅显易懂。

小小的手掌交叉，模拟着心肺复苏的标准动作时，我们仿佛看到了一个个校园的“小小急救员”。

在这节特殊的课程中，鼓一小的同学和教师增强了应急意识，提高了应急能力和技能，学到了许多科学正规的医学救护知识。还深刻体会到生命的脆弱和提高危险防范意识的重要性！

相信大家在遇到紧急情况时，不会束手无策，而是能迅速地采取急救措施、及时施救，有效地将意外事故带来的伤害降到最低。

来源：鼓楼第一中心小学

膝部作为我们人体活动度最大的部位之一，在日常生活或者运动过程中极易受到损伤。那么当膝部发生外伤时，应当如何进行包扎呢？

操作要点：

1.  伤口用敷料覆盖并固定，将三角巾折叠成适当宽度（15-20cm）的条带。

2.  将条带中央部分斜放于伤处，外高内低，有延长线的底角置于两腿之间。

3.  条带两端向后交叉。

4.  返回时条带上、下两端分别压住膝前条带的上、下两边（上压上、下压下）。

5.  条带两端在大腿外侧打结固定。

2月11日，山东济南，一名女子不慎断掌急需送医，交警铁骑制定最快行驶路线，同时联系医院，提前到收费站口接应患者，拉响警报提前开道，并喊话女子所乘坐车辆“你只管踩油门剩下的交给我们！”

最终，仅用时14分钟，女子在交警护送下到达医院，并顺利完成手术。

手指被切断如何处理？有时切菜或者做一些危险性的操作时，可能会因为不小心导致手指被切断，遇到这种情况，如何处理急救呢？

01现场急救

首先注意伤员有无休克，有无其他合并伤，如有休克或其他危及生命的合并伤，应迅速抢救。

02断端止血

可用清洁敷料或布料加压包扎伤口止血，必要时可用止血带，但切记每小时放松止血带一次，放松时间为10--15分钟。

03离断指正确保存

千万不要随意丢弃断指。若指体被机器轧伤，应立即停机，迅速取出离断（轧断）指体，切不可用倒转机器的方法取出指体，以防二次损伤。

离断指用8层以上无菌干纱布包裹，置无漏孔的塑料袋中或医用手套内，扎紧并将袋口朝上，再放置于4°C左右的有冰容器中保存。切记冰块与断指不能直接接触。断肢（指）再植手术越早越好，应分秒必争，一般以外伤后6-8小时为限。早期冷藏或寒冷季节可适当延长。再植时限与离断平面有密切关系。断指因组织结构特殊，对全身情况影响不大，可延长至12-24小时。

04迅速运送

将病人的伤手和离断指包好，可用夹板、绷带固定，尽快送到就近的医院进行再植手术。注意运输途中患者应平卧、抬高伤指。

断指之后不要惊慌，一定切记：

1、断指不可直接与冰块或冰水接触，以防冻伤；

2、避免在创口处涂擦药水，或将离断的手指浸入酒精或其他消毒药水中，因其可能会破坏组织结构，对医生下一步的缝合再植手术造成困难，影响断指再植的成活率；

3、如欲冲洗，只可用生理盐水；

4、若断指被猪、狗等动物吞食，可立即将动物处死，从胃中取出断指，仍有再植成活的可能。若稍有拖延，断指则被动物胃液消化变性，难以成活。

风险预防

1、生活中尽量避免与利器接触，使用刀具时，注意安全防护；

2、工作中，工人不要违章操作，不要疲劳操作，更不要醉酒操作；加强机器的安全措施，为工人安全提供保障。